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今日も午前中から昨日の膨大な量の授業の内容を復習。

初日にやった基本的な挨拶などは分かるようになってきた。

●動詞の活用が不規則！？

13:30から授業開始。

今日は、昨日の動詞の活用の復習から。

先生が動詞の原型を言い、後に続けて 私、君、あなた、私達、あなた達 の活用形を言っていく。

うん。なんとなく分かってきた。

と、復習が終わったところで次のプログラム。

なんと、動詞によっては規則的な活用がされないそうだ。

例えば、caber（カベール）という単語。”私”のときは quepo（ケッポ）になるらしい。全然違うじゃん！

まずは、そのような”私”の部分のみ不規則な grupo#1 を習う。

例文などで実践し、理解を深めていく。

と、ここで授業の前半戦が終了。
ぶっ通しで2時間はさすがに長い。。

●おばあちゃんのお菓子で糖分補給

休憩時間は30分。

リフレッシュのため、トラディショナルなお菓子をおばあちゃんが売っている近くのお店へ。

昨日も、学校帰りにここで寄り道してしまった程、勉強で疲れた頭には良く効く甘いお菓子が売っている。しかも、芋を甘く煮たものやココナッツを固めたものなど、どこか懐かしい感じのするお菓子だ。

今日は、さくらんぼのような実を甘く煮たお菓子を購入。

2人してオーバーヒート気味の頭に糖分を補給し、後半戦1時間半に挑む。

●さらに不規則な動詞の活用

前半で勉強した不規則な動詞の活用はまだ序の口。

gropo#1 は”私”の部分だけイレギュラーだったが、gropo#2 ではそれ以外も不規則な変化をする。

例えば、tener（テネール）という単語。英語に訳すと to have なのでこれから先も良く使いそうな単語だ。しかし、変化がこれまた不規則。”私”の時は tengo 、”君”の時は tienes 、”あなた”の時は tiene 、”私達”の時は tenemos 、”あなた達”時は tienen 。。こんなのが、他にもいくつもある。覚えらるのだろうか。

恒例の怒涛の名詞をこなしつつ、英語の be動詞的な ser を使い、さっきの不規則な活用を例文を解きながら実践。やっぱり、こりゃ慣れるしかないか。

授業の最後に、5W1H的な疑問文をやり終了。

たった3日で英語学習1年分くらいやった気がする。

これくらい密度濃く実践的に授業を行えば、効率的に語学を学べるというのがわかる。

日本の義務教育での英語教育ももっと効率的に行えば、国際的に通用する人材がもっと育つだろうに。

これで、今週の授業は終了。

週末かけて復習しないと。

かつや

中南米といったらスペイン語。

●英語が通じない国々

そう噂では聞いていたが、ホントに英語が全く通じない。

メキシコで黄熱病の予防接種を受けに病院に言った時も、ドクターから大きな病院の受付まで全く英語が通じなかった。

質問も要望も、回答も説明も全てスペイン語。

ヨーロッパの人々は英語教育がいき渡っているのか普通に英語ペラペラだし、中東の人々は商売熱心なので必然的に英語がしゃべれる。

ただ、これから行く中南米はそうもいかないので、ここアンティグアでスペイン語を猛特訓する。

●初日、いきなりのスパルタ授業

近くの語学学校での授業は昨日から。

初日からかなりスパルタの授業だったので、今日の午前中に復習しておかなければいけない量も膨大。いきなり初めての言語なのに、基本的な挨拶だけでなく、簡単な会話や動詞何十種類、名詞何十種類。。しかも、動詞なんてどれも似たり寄ったりだし、なかなか頭に入っていかない。

脳みそを学生時代の試験前モードに切り替えねば。

●複雑な動詞の活用

初日の終わりには、いきなり何十種類の動詞を覚えて来いと厳しい宿題が出ていた。

あらかた覚えて言ったものの、記憶の定着はしておらず、ぽっと先生から質問されるとなかなかすんなりと答えられない。

そんな状態のまま、次はその動詞の活用方法を学ぶ。

英語を学んだ時もそうだったが、1人称、2人称、3人称とかで動詞が変化するめんどくさいアレだ。

スペイン語の場合は基本的に5種類に動詞が変化する。

・私（1人称）
・君（2人称）
・彼、彼女、あなた（3人称）
・私達
・彼ら、彼女ら、あなたたち

ayudar（アジュダール）という単語が、ayudo – ayudas – ayuda – ayudamos – ayudanと主語によって変化する。

と、昨日習った全ての動詞で活用形の発音を練習し、練習問題へ。

ん～、なかなか難しい。。

慣れるまでもう少し時間がかかりそうだ。

●男性形、女性形？？

文法と文法の間には、たくさんの名詞を習い、続いてのプログラムは名詞の頭につける定冠詞の勉強。

英語や日本語ではなかなか理解しがたいが、スペイン語には全ての物に性別がある。そして、それらモノの性別によって名詞の頭につける冠詞が変わるのだ。

まずは、男性形か女性形かの見分け方について学ぶ。

基本的には単語の語尾の文字によって判別が出来るとの事。

男性形 – o, e, l r, z, n, ma で終わる単語
女性形 – a, dad, cion, sion, tud, tad, umbre で終わる単語

例えば、libro（本）は o で終わるので男性形。casa（家）は a で終わるので女性形。

o と a くらいなら覚えやすいが、それ以外はなかなか覚えきらない。。

それで、これら単語の頭につけるのが、男性形で単数の場合 el 、複数の場合 los 、女性形で単数の場合 la 、複数の場合 las となる。例えば、el libro とか las casas とか。

頭が一杯になってくる。。

しかも、水なんて単語は agua と a で終わるくせに、el agua で、複数になると las aguas だって。。

言語学習なんて、知識を詰め込んで後は慣れていくしかない。

今日もたくさんの事を学んだ。

人間には学ぶことに対して欲求があると聞いたことがある。

確かに、知らなかったことを勉強し、それが少しでも理解できるようになる過程はすごく楽しい。

明日もがんばろ。

かつや

今日はアンティグアの街を散策する。

とはいっても、アンティグアにはそれほど見所はないため、とりあえず面白そうなところをぶらぶらしてみる。

●新鮮な野菜が豊富な市場

最初に訪れたのがアンティグアの市場。

日曜日の市場はとてもゆったりとした雰囲気で、ところ狭しと並ぶ衣類や日用品、野菜や果物などのお店にはたくさんの買い物客でにぎわっている。モロッコのスークとまではいかないが、市場の規模はとても大きく市場ならではの楽しい雰囲気。野菜や果物を中心に、必要な食材は大方ここで揃いそうだ。

とりあえず、今日はいくつか野菜を購入。いろいろなお店で品定め＆価格交渉ができるため、近くのスーパーと比べて若干安く新鮮な野菜を必要な分だけ買うことができるのはいい。

この街には10日程滞在する予定なので、何度かここに買い物にくるだろう。

●廃墟の教会